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2016年8月6日 星期六

105.08.06 志工教育訓練-[兒童發展心理學之家庭模式與孩童發展]

課程名稱志工教育訓練-[兒童心理學系列課程三]
時間105年08月06日(週六) 09:00~12:00
地點翔園國中課輔教室
主題兒童發展心理學之家庭模式與孩童發展
參與人員課輔老師與志工共七名、嚴唯甄社工、實習生兩名、見習生一名
講師賴秋鈴 諮商心理師

感謝秋鈐老師的蒞臨~在這次的課程中,帶領我們以家庭成員的角度,
看見各種孩子的家庭角色以及性格的發展變化,
另外感謝課輔志工提供相當寶貴的個人經歷!





秋鈐老師大合照

2016年7月20日 星期三

105.07.03志工教育訓練-[兒童心理學系列課程二]

課程名稱:志工教育訓練-[兒童心理學系列課程二]
時間:105年07月03日(週日) 09:00~12:00
地點:翔園國中課輔教室
參與人員:課輔老師與志工共7名、嚴唯甄社工


講師:黃春偉 臨床心理師

感謝春偉老師的蒞臨~在這次的課程中,帶領我們以臨床心理的角度,
看見基因跟後天環境的影響對一個孩子的成長變化,
另外也針對課輔志工與老師們心理的疑難雜症提供相當寶貴的建議與參考方向!







2016年5月31日 星期二

105.05.29志工教育訓練-[兒童心理學系列課程-如何與自己和孩子們連結]

時間:105年05月29日(週日) 09:00~12:00
地點:翔園文康中心202教室
參與人員:潘富潤秘書長、課輔老師與志工共7名、嚴唯甄社工


講師:賴秋鈴 心理諮商師

課程簡介:
協會有幸能再次邀請到台灣大學心輔中心的秋鈴老師來帶領大家一同成長,
為讓志工服務能更精進,並能有系統且深入地學習,此次志工在職教育訓練,
安排一系列的[兒童發展心理學]課程,並藉由非演講式的教學方式,
讓大家有機會討論、分享已見,從中解決大家心中各種疑難雜症!
感謝秋鈴老師分享豐富的實務經驗,與各位志工老師們的熱情參與,
[兒童發展心理學]課程PART2,也悄悄地準備在暑假開始囉~

潘秘書長介紹講師

認真聽講與分享的志工老師們

秋鈴老師給予回饋

找到我的角色位置啦 !

哪一個小人最像課輔孩子?

每個人都有偏見與既定印象?

2016年2月25日 星期四

志工教育訓練-如何與孩子談性


時間:105年02月24日(週三) 17:30~20:30
地點:翔園二舍-翔園課輔班
參與人員:嚴社工、卓社助、課輔志工11名
講師:劉玲惠 心理諮商師

課程介紹:
本次課程邀請到來自喆方諮商所的劉玲惠所長,劉所長在心理諮商領域的經驗是相當豐富的,專攻個案諮商、家庭諮商及親職教育等,因此累積了不少實務上的經驗與收穫。

本次課程規劃為如何與孩子談性,在面對已進入青春期或即將邁入青春期階段的孩子們,在生理上的改變與心理對性的好奇,我們已準備好如何與孩子開口談性了嗎?該如何說?怎麼說?

因此特安排此次機會一同來學習與討論,如何正確的帶領孩子以正向的心理看待性議題,幫助孩子更了解自己及他人,且健康、快樂的成長和學習。





















大合照









ENDING




2015年12月21日 星期一

104.12.19(六)志工教育訓練



時間:104.12.19 週六
地點:翔輔國小班教室
參與人員:志工10名、實習生2名、社工、社助
課程名稱:用真心話陪伴孩子
講師:蕭珺予



本次課程,我們很榮幸邀請到來自花蓮的蕭珺予老師

與以往不同的是,大家可以動動雙手、玩玩牌卡,

人與人溝通的方式很多種,口說、手語、音調、臉部表情、姿態等都是與人相互連結的方式,
我們亦依著音樂、舞蹈、繪畫等媒介去表達、傳遞,
此次,我們期待藉由[真心話]卡,了解使用不同媒材於助人、課輔工作之作用與效果,
是否比單純用嘴巴說的,還能牽引出孩子的想法或感受?

在老師的示範下,教導如何用真心話卡來帶領團體、陪伴個案或伴侶的應用技巧,
幫助助人工作者能更深入的為當事人提供最好的協助,
也學習如何為當事人帶來生活中的支持與信心。

誠摯感謝老師不辭辛勞繞了大半個台灣來為大家授課,
並讓大家渡過了一個充滿笑聲與心理無限滿足的美好上午時光,
期待大家未來在實務上的運用能更得心應手。



















HAPPY  ENDING ♫ 



2015年10月19日 星期一

104.10.17(六)志工教育訓練


時間:104.10.17 週六
地點:翔園課輔班B101教室
參與成員:志工老師、實習生、靜宜方案實習學生2名、潘理事長、社工、社助
講師:李季樺 心理師
課程主題:認識兒童情緒發展與問題行為



很榮幸這次的志工教育訓練課程,
邀請到任職於桐 心理治療所的李季樺心理師
教導成員們如何辨識孩子的情緒、進而幫助孩子們解決問題行為;

情緒的展現百百種,要如何區別情緒背後的涵義呢?
又或是情緒的展露是為了傳達某種訊息?

給正面臨此困擾的您一點啟發,
期待能帶給您在協助孩子時一點幫助!































ENDING 





2015年9月24日 星期四

104.09.23志工教育訓練


志工教育訓練

時 間:1 0 4 . 0 9 . 2 3 週三
  地 點:翔園課輔班B101教室
講 師:王釋逸 老師
參與人員:嚴社工、社助、實習生2名、課輔志工老師
課程主題:我的青春時代-認識青少年



這次志工教育訓練很榮幸邀請到逢甲大學諮商輔導中心的王釋逸主任來為大家上課,
王老師在性別教育、人際關係、情緒調適、青春期議題與投射牌卡等領域上有相當專業的涉略,經驗也相當豐富可貴,
關於青春期議題,也很符合本協會國中課輔班所輔導之成員可能會或是已經碰到的問題,
王老師上課幽默詼諧又生動的講課方式,
完全吸引住各位志工夥伴的目光,
三個小時下來,只有笑聲滿滿、受益良多可以形容;
再次感謝王釋逸老師的用心,以及不辭辛勞、路途遙遠的來為大家上課,
誠摯的感謝您 









































感謝有您們的參與,讓這夜晚顯得格外喜悅美好